Ludo-philo à l’APJA !

Pour la deuxième année consécutive, l’Athénée Provinciale Jean d’Avesnes (APJA) nous a proposé de venir animer des ateliers afin de faire réfléchir les élèves de 1^ère et 2^ème année à la notion de cohésion de groupe.

En utilisant une série de jeux coopératifs tels que le Scrabble des prénoms issu de Graines de médiateurs et la balle aux prénoms, la file ainsi que le jeu des chaises issus des energizers de l’outil « Du Je au Nous », nous avons défini ensemble le mot cohésion. Nous avons ensuite réfléchi aux leviers (motivation, confiance en soi, bien se connaître, l’amitié, bien communiquer, s’écouter, coopérer) et aux obstacles (bagarres, disputes, évènements bouleversants, les émotions, le handicap)  qui permettent ou empêchent la cohésion ainsi que les raisons qui peuvent pousser les personnes à s’unir.

En conclusion, les élèves nous ont confié que les activités leur avaient permis d’apprendre à se connaître, à travailler ensemble et à se poser des questions tel que Qque dois-je faire pour aider les autres ? Puis-je apprendre seul ? …

En espérant que ces réflexions puissent leur permettre de mieux apprendre en équipe durant l’année scolaire qu’ils passeront ensemble !

Merci à l’APJA pour sa confiance et aux élèves de 1ère et 2ème année pour leur participation, leur écoute et leurs riches échanges !