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Picardie Laïque A.S.B.L.
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Email: picardie.laique@laicite.net
Tél: +32 65 31 64 19
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🎉 CONCOURS - GAGNE 3 PLACES POUR UN SPECTACLE ! ✨

🎭 𝐿𝑒𝑠 𝑓𝑖𝑙𝑠 𝑑𝑒 𝐻𝑎𝑠𝑎𝑟𝑑, 𝐸𝑠𝑝𝑒́𝑟𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑒𝑡 𝐵𝑜𝑛𝑛𝑒 𝐹𝑜𝑟𝑡𝑢𝑛𝑒 🎭 : à découvrir le vendredi 26 mai à Louvexpo. 📍

✨ Le 1er commentaire qui donne la bonne réponse les remporte ! ✨
➡️ 𝗤𝘂𝗲𝗹𝗹𝗲𝘀 𝘀𝗼𝗻𝘁 𝗹𝗲𝘀 𝟯 𝘃𝗮𝗹𝗲𝘂𝗿𝘀 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗹𝗮𝗶̈𝗰𝗶𝘁𝗲́ ? 😁 (la réponse peut se trouver sur notre site internet, on dit ça, on ne dit rien... 👀🤭)

_______
Il y a 75 ans.
Dans ces charbonnages aux noms prometteurs – Hasard, Espérance et Bonne Fortune – commencent à arriver, par dizaines de milliers, des bras que la Belgique vient d’acheter en Italie.

👉📜 Basé sur le récit de 4 mineurs italiens, ce spectacle nous permet de retraverser avec simplicité et authenticité un épisode important de l’Histoire.

"En nous appuyant sur la force des récits, nous donnons corps à la fois à ces témoins d’une époque mais aussi, par résonance, aux migrant·e·s d’aujourd’hui ainsi qu‘à toutes les questions sensibles et fondamentales qui émergent de cette problématique : l’exil, l’accueil, l’intégration, la solidarité, etc." 🌍 ... See MoreSee Less

8 hours ago

🎉 CONCOURS - GAGNE 3 PLACES POUR UN SPECTACLE ! ✨

🎭 𝐿𝑒𝑠 𝑓𝑖𝑙𝑠 𝑑𝑒 𝐻𝑎𝑠𝑎𝑟𝑑, 𝐸𝑠𝑝𝑒́𝑟𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑒𝑡 𝐵𝑜𝑛𝑛𝑒 𝐹𝑜𝑟𝑡𝑢𝑛𝑒 🎭 : à découvrir le vendredi 26 mai à Louvexpo. 📍

✨ Le 1er commentaire qui donne la bonne réponse les remporte ! ✨
➡️ 𝗤𝘂𝗲𝗹𝗹𝗲𝘀 𝘀𝗼𝗻𝘁 𝗹𝗲𝘀 𝟯 𝘃𝗮𝗹𝗲𝘂𝗿𝘀 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗹𝗮𝗶̈𝗰𝗶𝘁𝗲́ ? 😁 (la réponse peut se trouver sur notre site internet, on dit ça, on ne dit rien... 👀🤭)

_______
Il y a 75 ans.
Dans ces charbonnages aux noms prometteurs – Hasard, Espérance et Bonne Fortune – commencent à arriver, par dizaines de milliers, des bras que la Belgique vient d’acheter en Italie.

👉📜 Basé sur le récit de 4 mineurs italiens, ce spectacle nous permet de retraverser avec simplicité et authenticité un épisode important de l’Histoire.

En nous appuyant sur la force des récits, nous donnons corps à la fois à ces témoins d’une époque mais aussi, par résonance, aux migrant·e·s d’aujourd’hui ainsi qu‘à toutes les questions sensibles et fondamentales qui émergent de cette problématique : l’exil, l’accueil, l’intégration, la solidarité, etc. 🌍

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✨ POUR DES CLIMATS DE CLASSE APAISÉS 🤗
🙋🏻‍♀️ Une maman d’élève a demandé l'intervention de notre Labo Philo auprès de la direction de l'Ecole communale "Le Grand Vivier" Education nouvelle.. 🏫 Bien que cette école soit en pédagogie alternative et que le bien-être des enfants y soit pris en compte 🫶, les enfants ont encore beaucoup de difficultés à se canaliser en cas de conflits. 💥

👉 Caro et Katia interviennent donc sur 6 séances pour travailler les gestions des conflits via les émotions, les besoins, l’empathie, l’écoute et les messages clairs. 💬 Les institutrices collaborent en reprenant les outils qui peuvent leur être utiles par la suite. ✅

Lors des conseils de classe, les enfants s’accusent les uns les autres, nous conseillons donc aux institutrices de tenter la parole en « je » et l’expression de ses émotions et besoins face à des situations et non à des personnes. 😌

🎶 Par ailleurs, les institutrices tentent également, pour un climat apaisé, des méditations et relaxations après les retours de récréation. Nous leur apportons des outils de yoga pour enfants et des supports de relaxation et méditation. 🧘‍♀️🧘‍♂️

🗨️ "𝐴̀ 𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑖𝑠𝑜𝑛, 𝑗𝑒 𝑛𝑒 𝑚𝑒 𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑖𝑠 𝑝𝑎𝑠 𝑏𝑖𝑒𝑛, 𝑎𝑙𝑜𝑟𝑠, 𝑗’𝑎𝑖 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑖𝑟𝑒́ 𝑐𝑜𝑚𝑚𝑒 𝑜𝑛 𝑎 𝑎𝑝𝑝𝑟𝑖𝑠 𝑒𝑡 𝑝𝑢𝑖𝑠 𝑗’𝑒́𝑡𝑎𝑖𝑠 𝑚𝑜𝑖𝑛𝑠 𝑠𝑡𝑟𝑒𝑠𝑠𝑒́." - A… 10 ans

🗨️ "𝐽’𝑎𝑖 𝑑𝑒𝑚𝑎𝑛𝑑𝑒́ 𝑎𝑢𝑥 𝑒𝑛𝑓𝑎𝑛𝑡𝑠 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑙𝑒𝑟 𝑒𝑛 « 𝑗𝑒 » 𝑒𝑡 𝑛𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑑𝑒́𝑛𝑜𝑛𝑐𝑒𝑟 𝑙𝑒𝑢𝑟𝑠 𝑐𝑎𝑚𝑎𝑟𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑐̧𝑎 𝑠’𝑒𝑠𝑡 𝑚𝑖𝑒𝑢𝑥 𝑝𝑎𝑠𝑠𝑒́ 𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑒𝑖𝑙 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑠𝑒." - Institutrice

👏 Merci aux enfants pour leur écoute et leur participation, merci à l’école communale du Grand Vivier à Chièvres pour sa confiance et son accueil et merci aux institutrices pour leur collaboration et l’utilisation des outils. 😊

ℹ️ Plus d'infos sur le Labo Philo : bit.ly/3L5rgYA ... See MoreSee Less

1 day ago

✨ POUR DES CLIMATS DE CLASSE APAISÉS 🤗
🙋🏻‍♀️ Une maman d’élève a demandé lintervention de notre Labo Philo auprès de la direction de lEcole communale Le Grand Vivier Education nouvelle.. 🏫 Bien que cette école soit en pédagogie alternative et que le bien-être des enfants y soit pris en compte 🫶, les enfants ont encore beaucoup de difficultés à se canaliser en cas de conflits. 💥

👉 Caro et Katia interviennent donc sur 6 séances pour travailler les gestions des conflits via les émotions, les besoins, l’empathie, l’écoute et les messages clairs. 💬 Les institutrices collaborent en reprenant les outils qui peuvent leur être utiles par la suite. ✅

Lors des conseils de classe, les enfants s’accusent les uns les autres, nous conseillons donc aux institutrices de tenter la parole en « je » et l’expression de ses émotions et besoins face à des situations et non à des personnes. 😌

🎶 Par ailleurs, les institutrices tentent également, pour un climat apaisé, des méditations et relaxations après les retours de récréation. Nous leur apportons des outils de yoga pour enfants et des supports de relaxation et méditation. 🧘‍♀️🧘‍♂️

🗨️ 𝐴̀ 𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑖𝑠𝑜𝑛, 𝑗𝑒 𝑛𝑒 𝑚𝑒 𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑖𝑠 𝑝𝑎𝑠 𝑏𝑖𝑒𝑛, 𝑎𝑙𝑜𝑟𝑠, 𝑗’𝑎𝑖 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑖𝑟𝑒́ 𝑐𝑜𝑚𝑚𝑒 𝑜𝑛 𝑎 𝑎𝑝𝑝𝑟𝑖𝑠 𝑒𝑡 𝑝𝑢𝑖𝑠 𝑗’𝑒́𝑡𝑎𝑖𝑠 𝑚𝑜𝑖𝑛𝑠 𝑠𝑡𝑟𝑒𝑠𝑠𝑒́. - A… 10 ans

🗨️ 𝐽’𝑎𝑖 𝑑𝑒𝑚𝑎𝑛𝑑𝑒́ 𝑎𝑢𝑥 𝑒𝑛𝑓𝑎𝑛𝑡𝑠 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑙𝑒𝑟 𝑒𝑛 « 𝑗𝑒 » 𝑒𝑡 𝑛𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑑𝑒́𝑛𝑜𝑛𝑐𝑒𝑟 𝑙𝑒𝑢𝑟𝑠 𝑐𝑎𝑚𝑎𝑟𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑐̧𝑎 𝑠’𝑒𝑠𝑡 𝑚𝑖𝑒𝑢𝑥 𝑝𝑎𝑠𝑠𝑒́ 𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑒𝑖𝑙 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑠𝑒. - Institutrice

👏 Merci aux enfants pour leur écoute et leur participation, merci à l’école communale du Grand Vivier à Chièvres pour sa confiance et son accueil et merci aux institutrices pour leur collaboration et l’utilisation des outils. 😊

ℹ️ Plus dinfos sur le Labo Philo : https://bit.ly/3L5rgYA

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